суббота, 9 февраля 2013 г.

диагностика отношения к учителю в начальной школе

02.08.12 - На пороге школы

Диагностика готовности ребенка к начальной школе. Понятие "школьная зрелость", "готовность ребенка к школе". Методики определения "школьной зрелости". Инструкция по проведению психофизиологического исследования функциональной готовности ребенка к поступлению в школу.

02.08.12 - На пороге школы

Практические рекомендации классному руководителю и заместителю директора по начальной школе. Диагностика отношения ребенка к школе. Профилактика дезадаптации.

02.08.12 - На пороге школы

По мнению Лидии Константиновны Филякиной - педагога-исследователя, чью книгу мы с Вами вместе читаем: "В первый класс все до одного человека идут с желанием учиться." За что же автор на протяжении всей главы стыдит учителей начальной школы? Или просто призывает задуматься?..

07.08.12 - На пороге школы

А вот для того чтобы удержать настоящий авторитет, надо быть в форме. Постоянно узнавать новое в предмете. Каждый день готовиться к встрече с детьми. Тут нас могут ждать всякие сюрпризы. Иногда лучше не упорствовать, а уйти от ответа, если он требует обдумывания.

Быть авторитарным учителем не сложно. Именно для этого у нас имеются в наличии и дневник, и админи]страция, и родительские собрания, и даже красные чернила. Если хотите - даже стол в центре класса!

18.08.12 - На пороге школы

Извечный спор о необходимости отметки в школе и о возможном её отсутствии. Кнут или пряник? Лидия Константиновна Филякина считает, что учитель, который манипулирует учеником с помощью отметки расписывается в собственном непрофессионализме.

18.08.12 - На пороге школы

С экранов телевизора мы часто слышим, что "учитель должен любить детей". Странное сочетание слов "любить" и "должен". Да и само понятие любовь каждый из нас трактует по-своему: один - как обожание, трепет, всепрощение, восторг, другой - как желание помочь достичь цели, раскрыть потенциал ребёнка, третий - как возможность реализовать в ребенке то, чего не добился сам. А что в Вашем понимании фраза "любить ученика"? Продолжаем читать материалы из наблюдений Л.К. Филякиной.

23.08.12 - На пороге школы

Из интервью с поэтом Тимом Собакиным

«...Учитель - это даже не образ жизни, это диагноз. Для меня профессия эта - настоящий подвиг! Надо каждый день ходить на работу. Представь себе, он... нет, чаще она... Кстати, почему она? Потому что более терпеливая?.. Так вот, каждый день она приходит в класс, созерцает не слишком-то смышлёные физиономии, объясняет из года в год одно и то же. А потом возвращается домой и исправляет в тетрадях всё те же ошибки. С ума можно сойти!»

...Учитель-фантаст всегда на равных с детьми включается в работу. И удивляется наравне с ними, если при этом открывает для себя что-то новое.

24.08.12 - На пороге школы

» » На пороге школы

На пороге школы | Елена Кузьмина - блог учителя начальных классов в г. Стерлитамак

Комментариев нет:

Отправить комментарий